她是钙钛矿太阳能电池立异者 也是学生们心中的“小太阳”—往事—迷信网

周欢萍在试验室

“挺欢喜的，但很快就归于清静了。钙钛”周欢萍抬了抬眉毛笑着说。矿太语言时柔声细语，电池笑起来眉眼弯弯，立异这位北京大学工学院质料迷信与工程系特聘钻研员身上有种与生俱来的也中亲以及力，身上彷佛散发着紧张的学生光。

让周欢萍欢喜的心迷信是，克日她的往事网课题组与中国迷信院院士严纯华课题组的钻研下场在线宣告于国内期刊《迷信》主刊上。两个课题组相助提出一种新机制，小太阳即在钙钛矿活性层中引入具备氧化恢回素性的钙钛Eu3+、Eu2+离子对于，矿太从而大大提升了电池的电池临时晃动性。

而她的立异才气早在去年就已经展现。《麻省理工科技品评》每一年在全天下规模内筛选35名35岁如下科技立异青年，也中在2017年度宣告的榜单上，周欢萍成为上榜的6位华人之一，她因在钙钛矿太阳能电池钻研规模取患上的下场获此殊荣。

“科研带给我无穷的兴趣，我很喜爱在科研中妨碍，不革除了究新事物。”这位湖南妹子说，做科研不光能令自己愉悦，而且能对于社会睁开分心义，没甚么比这更让她欢喜的了。

幼年在煤油灯放学习，催生黝黑妄图

北京大学王克桢楼，周欢萍的办公室在此楼10层。她办公室窗外是中关村落北四环熙熙攘攘的十字路口，一个有数人寻梦的中间。

周欢萍的办公室中间本不算小，但在摆放了两张并到一起的小课桌以及一排桌椅后，空间显患上就有些狭窄了。她说，这样便于以及学生品评辩说下场。“跟我小时候以及兄弟姐妹挤在一盏煤油灯放学习比照，如今的学生可侥幸多了。”她说。

“我小时候，家中有一位在北京使命的尊长。每一次回他乡这位尊长都市跟尊长们讲讲概况的天下。”周欢萍回顾道。

尊长的典型实力是无穷的。走落发乡，去到一个更大的中间，这个定夺在周欢萍的心田扎了根。

多年后，周欢萍考入北京大学化学与份子工程学院攻读博士学位，师从严纯华处置“稀土纳米质料的可控分解、自组装及概况功能化”方面的钻研。

2010年博士结业，周欢萍抉择不断到外洋修业，返回美国加州大学洛杉矶分校睁开博士后钻研使命。履历持久的顺应期后，她斗果敢胆替换了钻研倾向，追寻业内驰名的质料迷信家杨阳教授开始新型太阳能电池方面的研发使命。

“我特被迫望，我的自动能为清洁能源的普遍作一点贡献。到那时，不论天下上哪一个角落的孩子，都可能在璀璨的灯光下清静地念书，不像我小时候只能在一盏阴晦的煤油灯放学习。”周欢萍说。

太阳能是清洁能源的代表，当初普遍运用的太阳能电池板，90%以上都基于晶体硅质料。可是受质料、工艺、器件妄想等多方面的限度，晶硅光伏电池的光电转换功能已经挨近实际下限，老本也难以进一步着落。

钙钛矿作为一种新型太阳能电池质料，比传统的晶体硅质料重价、更易加工，而发电功能与晶体硅质料至关，未来市场远景广漠。因此，开拓统筹老本以及功能优势的新型钙钛矿太阳能电池，成为了质料学界近些年来钻研的热门。

但该类电池最大的下场在于，由于钙钛矿质料自己晃动性差，导致太阳能电池器件寿命较短，从而在商业运用中受到很大限度。这也是诸多同行期望并吞的难题。

那个无关黝黑的梦，不断在向周欢萍招手。她下定夺啃下这块“硬骨头”，研制出新型钙钛矿太阳能电池。

巧用稀土离子，并吞“洽谈”难题

2015年7月，周欢萍终清晰在美国的钻研使命，抉择回到母校北京大学任教。

入职后，在学校的反对于下，周欢萍很快牵头建树了课题组。为处置钙钛矿质料在光照及加热等条件下的易分解下场，她带着课题组十多名学生走上了漫漫求索路。

若何能耐增强钙钛矿自己的晃动性呢？

在一次试验中，周欢萍斗果敢胆抉择将稀土离子引入钙钛矿活性层。

“在传统氧化物钙钛矿中，引入大批稀土离子，便能晃动钙钛矿的妄想。”周欢萍说，那时他们选用卤素钙钛矿作为试验质料，将稀土离子引入其中。“这些稀土离子起到了催化剂的熏染，提升了钙钛矿晃动性，从而为缩短太阳能电池寿命提供了可能。”

“着实，这便是化学里的一个氧化复原历程，但又跟艰深的氧化复原历程不太同样。如今想来，着实很重大，概况这便是所谓的小道至简吧。”回顾起昔时处置这个“洽谈”难题的天气，周欢萍的语气显患上颇为轻松。

但着实，攻关那段光阴周欢萍并不易。作为课题组负责人，周欢萍担当了良多规画事件。

她虽没以及巨匠一起冲在试验一线，但她天天要担当大批相同使命侧一再揭示巨匠试验留意事变。无意为从第三方患上到一个认证反映，她不患上不三更起身查收邮件，惟恐错过对于方的信息。

“假如我自己都不能奋进向上，还奈何样带团队呢？”她这样说。

谆谆教育解心结，成学生的“大姐姐”

“回顾自己的妨碍之路，下场的取患上离不开多少位恩师的辅助。”周欢萍说。

就像昔时果敢跨界到钙钛矿太阳能电池规模，周欢萍感应，之以是能实现那次华美转身，除了心田的定夺外，更离不开杨阳教授对于她的鼓舞。而之以是她能想到将稀土离子引入钙钛矿质料，也有赖于自己的博士生导师严纯华教授的严酷教育，为她打下了扎实的钻研根基。

“我愿望，自己也能成为这样的教师。”周欢萍说。

但规画课题组、带学生，不是件易事。“课题组以80后、90后的年迈酬谢主，致使尚有95后。敢于立异、敢于突破是年迈人的短处，但缺陷也很突出——比力简略急躁。”这也是作为导师的周欢萍在钻研进入到攻坚阶段最耽忧的下场。

曾经有一位学生找到周欢萍，跟她报怨道：一再记实数据，没日没夜地守在仪器前等服从……但这些自动换来的却是不断不断的失败，试验事实要一再到甚么时候？

“间断的失败，让这位学生对于试验使命的意思发生了怀疑。”周欢萍说，这样的天气泛起过不止一次，这样的学生也不是少数。

周欢萍可能清晰学生的怀疑，可是在冰凉的试验服从眼前，所有的宽慰都显患上颇有力。可她能做的也惟独一再地对于学生说：“你可能的，再往前走一走，就能看到光了。”

东风化雨。周欢萍的急躁与紧张，宽慰了一颗颗年迈而单薄结子的心。她也成为了90后学生的“大姐姐”，是他们心中自带光线的“小太阳”。

“不论试验妨碍患上奈何样，我都起劲坚持悲不雅心态，鼓舞成员们不断挑战自我。我信托，拨云见日的那一天不会太远。”周欢萍说。

在周欢萍看来，一个优异的科研使命者不光要具备科研“硬实力”，还要具备抗挫、抗压等“软实力”。“我愿望向导学生跳出临时失败的表象，感触试验的历程，哺育他们的迷信鉴赏力以及钻研肉体。”周欢萍说。

谈及接下来的妄想，周欢萍说，除了科研使命，她还会将一部份肉体放在钙钛矿太阳能电池的财富化上。她愿望，团队的钻研下场可能效率于社会，让更多人享受到清洁能源的利便。“一总体的自动远远不够，这是一个大工程，需要凝聚更多实力。”她说。